Numero 7 / 2003


Sisältö

Maito ja Me

Edelliset numerot

Toimitus

Eeva Brofeldt  

Koko Valioryhmä opintiellä

"On niin paljon töitä", huokaa moni. "Ei ehdi eikä jaksa lukea eikä opiskella uutta, puhumattakaan, että ennättäisi mennä koulutukseen." Ettei vaan kävisi kuten oheisen kuvan kiireiselle kärryn työntäjälle. Hän ei tajua pysähtyä sitä vertaa, että hoksaisi tarjotun uudistuksen lopettavan kiireet ja muuttavan koko homman mielekkääksi.

Valioryhmässä toteutetaan myös käytännössä jatkuvan oppimisen periaatetta. Sekä Valiolla että hankintaosuuskunnissa jokainen työntekijä joutuu vuosittain miettimään omia oppimistavoitteitaan. Eli mitä itse kunkin tulevan vuoden HOPS:iin (henkilökohtaisiin oppimissuunnitelmiin) kirjataan. Parhaimmillaan oppimissuunnitelma perustuu kyseisen toiminnon määrittelemiin osaamistarpeisiin. Useimmiten oppimistavoitteista sovitaan kehityskeskusteluissa, joissa myös suunnitelman toteutuminen arvioidaan viimeistään vuoden kuluttua.

Myös maidonjalostusketjun alkupäähän maidontuottajille on tarjolla oppimismahdollisuuksia. Hankintaosuuskunnat järjestävät erilaisia koulutustilaisuuksia alkaen lyhyestä, jokaiselle maidontuottajalle tarkoitetusta laatusopimuskoulutuksesta. Tästä eteenpäin jatketaan usein osuuskuntien ja maaseutukeskusten yhteistyössä järjestämillä, eri teemoja käsittelevillä koulutusjaksoilla. Tämä koulutus tähtää tilakokonaisuuden pyörittämistä helpottavien toimintatapojen käyttöönottoon, mitä harhaanjohtavasti myös maitotilan laatujärjestelmäksi kutsutaan.

On tärkeää, että oppiminen koetaan mielekkääksi ja iloiseksi asiaksi. Pakkokoulutus tuottaa harvoin hyvä oppimiskokemuksia, yleensä pakosta ei opi mitään. Joskus voi kyllä käydä niinkin, että vastentahtoisesti koulutustilaisuuteen mennyt tulee sieltä virkistyneenä ja jonkin uuden asian oivaltaneena. Tällaisen kokemuksen jälkeen oppimismyönteisyys on varmasti huipussaan.

Vanha sananlasku "Oppia ikä kaikki" on ikuinen totuus.

Kirjoittaja on Valion alkutuotantojohtaja.

 alkuun Sisältö | Maito ja Me | Edelliset numerot | Toimitus